人類の宝をまもる

昨日　英検の後　久しぶりに



卒塾生のＹ君が　塾にやってきた



高校に　合格すると　塾を一休みする宝ものがいる



もちろん　しばらくすると　再び通塾するのだけど



Ｙ君は　そのまま高３の　この時期になっていた



私にしたら　今　塾に通っている子も　前に通っていた子も



みんな　宝ものよ



今の状況が　気になって仕方が無い






彼は　センターの　結果が思いどおりじゃ　なかった



そうすると　次の作戦を　考えなくてはならない訳で



しかし　その知恵を授けてくれる人も無く



自分で　調べる技も無く



学校の先生は　何をしてるんだああああ



・・・と　言っても始まらない



学校の先生は　同じ品質の提供を保証するものではないから・・・・



・・・と　言っても　仕事だけど　　商売じゃないんだ



だから　そんなことに　文句言ったって　ダメよ



行政サービスは　こちらから　求めていかなくちゃね



それに学校の先生は　行政サービスだけど



愛でしてくれている　仕事だからね（私は　そう信じたい）



様々　温度差が　あるわよ






今日は　そんな学校の先生の　話をしたいんじゃなくてね



とにかく　保護者に情報が　少なかったり



リサーチできなかったり



宝ものに　コミュニティーがなかったりしたら



専門家に　聞いてよ　遠慮なく！



みすみす　チャンスを棒に振る！






自分でがんばって　情報仕入れることも



宝ものにとっては　重要な生きていく　力よ



でも　勉強しながらの　リサーチは　結構大変






力自慢の　Ｔ先生！　昨日はありがとう



人類の宝もの　また一人　助けたね